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碎片内容
大班艺术《手指印画》微教案活动目标：1、认知目标：通过欣赏、观察范画作品，了解手指印画的方法。2、技能目标：利用不同手印的外形特点，能大胆想象和创造，添画出各种不同生动有趣的形象。3、情感目标：让幼儿体验手指印画的乐趣。活动重难点：重点：愿意大胆尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。难点:能发挥想象力利用不同手印的外形特点，添画出各种不同生动有趣的形象。活动准备：1、教师范例画。2、幼儿用纸、颜料、餐巾纸、记号笔。活动过程：一、 开始部分哈喽！小朋友们大家好！又到了我们的快乐手工时间啦，现在跟老师一起先做一个有趣的手指律动，活动一下我们的小手吧！（大拇哥，二拇弟，三姐姐，四小弟，小妞妞，来看戏，手心手背，心肝宝贝）二、基本部分1、一群生活在手指王国的小精灵们今天要举行盛大的聚会了，看看都有谁来参加了？
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