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碎片内容
小班《数蛋宝宝》教学活动设计园所：西安莲湖爱菊明珠幼儿园 教师：康晶晶活动时间：2018 年 10 月活动领域：科学（数学）活动目标：1. 积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2. 能边数边说数字，不漏数。3. 学习手口一致有序地点数 5 以内的数量物，并说出总数。 活动重点：积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。活动难点：学习手口一致有序地点数 5 以内的数量物，并说出总数。活动准备：1. 知识经验：有点数 4 以内数量物的数学基础以及排序的概念。2. 物质材料：PPT 及故事《数蛋宝宝》，篓子；蛋宝宝人手 4 个，蛋蛋盘人手 1 个。3. 教室有关 5 以内数的点卡或玩具。活动过程： 一、听音乐猜动物，引发幼儿活动的兴趣。 师：小朋友好，今天有个小动物来我们班做客，跟小朋友当好朋友，我们来猜一猜是谁？教师播放音乐，幼儿听音乐猜动物。师：哪个小动物呀？
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