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多篇生物《染色体变异》教案供借鉴.docx

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多篇生物《染色体变异》教案供借鉴《染色体变异》教案 1教学目的:1、使学生明确掌握染色体组、单倍体、二倍体的概念,单倍体的特点及其在育种上的意义。2、使学生明确多倍体的概念,形成原因及其特点。3、使学...

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碎片内容

多篇生物《染色体变异》教案供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,023 字

核心要点

  • 《染色体变异》教案 2一、知识结构二、教材分析1.本小节主要讲授“染色体结构的变异和染色体组的概念,染色体倍性(二倍体、多倍体、单倍体)及其在育种上的应用”。

文档正文(预览部分)

多篇生物《染色体变异》教案供借鉴《染色体变异》教案 1教学目的:1、使学生明确掌握染色体组、单倍体、二倍体的概念,单倍体的特点及其在育种上的意义。2、使学生明确多倍体的概念,形成原因及其特点。3、使学生了解人工诱导多倍体在育种上的应用和成就。教学重点:多倍体育种原理及在生产上的应用。教学难点:区分单倍体和二倍体或多倍体划分的依据。能力培养:引导学生在理解单倍体和多倍体概念的基础上,理解它们的特点和在实践中的应用,培养抓住现象看本质的科学思维能力。教具准备:投影胶片。课时安排:2 课时教学过程:引言:记得我们在第一章学习细胞有丝分裂时,根据有丝分裂的特点,明确每一种生物都含有一定数目的染色体,这样就保证了染色体上的遗传物质在亲子两代间的连续性,从而表现出遗传性状的相对稳定性。然而,一切事物都是变化的,染色体也不例外。

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来源:清风知己网

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