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碎片内容
5 篇六年级英语《Lastweekend》教案供借鉴《Last weekend》教案 1教学目标 1、能够听、说、读、写短语：watched tv, washed clothes, cleaned the room, played football andvisited grandparents。2、能够听懂问句：what did you do last weekend? 并能够做出回答。教学重点 听、说、读、写 5 个短语及其过去式;听懂、会说句子：what did you do last weekend? 并能够在实际情景中灵活运用。教学难点 掌握动词过去式的书写及其发音。教具准备 1、教师准备本课时所需的六张词卡。2、教师准备录音机和录音带。3、上一个星期六或星期日的日历。导 学 过 程 二 次 备 课(一)warm up1、教师课前，放本课时 let’s chant 部分的歌谣，师生一起唱。(二)preview1. 教师问：what do you do on the weekend?帮助学生回忆学过的动词短语并引导。学生回答。
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