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实用创先争优和学习杨善洲精神党性分析材料.doc

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创先争优和学习杨善洲精神党性分析材料 先进性是中国共产党的根本特征,全心全意为人民服务 是中国共产党的宗旨,也是中国共产党的生命所系、力虽所 在 。中央在全党开展创先争优和学习杨善洲精神的活动以 ...

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碎片内容

实用创先争优和学习杨善洲精神党性分析材料.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:心得体会、意见 | 涉及机构:县委、市委、市政府 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 对党的重要思想的理论著作和相关文献学得不 全面,钻得不够深,理论功底不够扎实 。
  • 经常陷于事务堆 中,学习的自觉性、积极性和主动性不强,虽然能够认真参 加县委组织的学习,但往往是上边要求学什么就学什么,有 交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工 作空闲和业余时间学习也比较少 。
  • 通过开展向杨善洲同志学习的活动,联 系自己工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对 照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新 时期优秀共产党员的标准,认真查找了自己在思想、作风、 工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了 改进工作的努力方向和措施 。
  • 自己分管工作较多,平时比较注重抓 业务工作,因而对理论学习自我要求不高 。
  • 学习中存在实用主义倾 向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常 是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、 寻政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚 。

文档正文(预览部分)

创先争优和学习杨善洲精神党性分析材料 先进性是中国共产党的根本特征,全心全意为人民服务 是中国共产党的宗旨,也是中国共产党的生命所系、力虽所 在 。中央在全党开展创先争优和学习杨善洲精神的活动以 来,自己紧紧围绕科学发展观这一理论核心,认真学习了中 央和省、市、县委关于开展创先争优活动和向杨善洲同志学 习的意见,阅读了《胡锦涛总书记关于向杨善洲同志学习的 重要批示精神》、《李长春同志关于学习宣传杨善洲同志先 进事迹的重要批示精神》、白恩培发表的署名文章《向杨善 洲同志学习做人民的好党员好干部》等一系列文件,认真观 看了各种影像资料 。

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来源:清风知己网

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