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碎片内容
中班上学期科学教案《清洁小妙方》及教学反思供借鉴【活动目标】1、了解各种洗餐具的方法。2、有初步的环保意识。3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4、激发幼儿对科学活动的兴趣。【活动准备】1、幼儿用书。2、事先请幼儿在家观察大人洗碗，了解洗碗的过程和方法。【活动过程】一、请幼儿说一说：1、吃过饭菜后，你的碗和盘子干净吗？2、碗和盘子脏了怎么办？怎样才能把碗和盘子洗干净？3、爸爸妈妈是怎样做的呢？二、引导幼儿观察阅读幼儿用书《清洁小妙方》。1、向幼儿介绍画面内容，让幼儿看图比较：用清水洗盘子还是用洗米洗盘子干净？2、向幼儿介绍画面上洗盘子的各种小妙方，让幼儿观察比较洗涤后的神奇效果。三、请幼儿想一想，说一说：1、觉得那种洗碗的方法比较节约水？2、你喜欢哪种洗碗的方法？为什么？3、你还知道哪些生活中的小妙方？
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