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小班科学活动教案《生蛋熟蛋大比拼》及教学反思供借鉴.docx

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碎片内容

小班科学活动教案《生蛋熟蛋大比拼》及教学反思供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 1.师:蛋宝宝跳的真好(出示生蛋)还有一个蛋宝宝也想来跳舞,他们要进行一个跳舞比赛,请我们来做裁判,看谁跳的时间长。
  • 要求:(1)帮助两个蛋宝宝来跳舞。
  • (3)转的时候要小心,不要弄碎了。
  • 幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。

文档正文(预览部分)

小班科学活动教案《生蛋熟蛋大比拼》及教学反思供借鉴过程实录:一、蛋宝宝会跳舞,引发幼儿兴趣,并学习让蛋跳舞的方法。1.出示熟蛋师:今天老师带来了一个朋友,你们看是谁?幼:蛋宝宝师:蛋宝宝穿什么颜色的衣服?幼:黄色的。蛋宝宝想给我们跳舞,想看吗?幼:想2.师演示蛋宝宝跳舞的方法。3.师:谁想来请蛋宝宝跳舞?(个别幼儿上来请蛋宝宝跳舞。)开始时幼儿失败。师鼓励其换一种方法,再次进行尝试。第二次尝试成功。二、跳舞比赛,探索生蛋和熟蛋的不同。1.师:蛋宝宝跳的真好(出示生蛋)还有一个蛋宝宝也想来跳舞,他们要进行一个跳舞比赛,请我们来做裁判,看谁跳的时间长。要求:(1)帮助两个蛋宝宝来跳舞。比赛结束,拿着胜利的蛋宝宝送到领奖台上。(2)在白纸上跳,不能超出舞台。(3)转的时候要小心,不要弄碎了。2.幼儿操作,师进行指导。幼:老师我不会转。师:换一种方法试试。用两只手搓行不行呢?幼儿尝试成功。

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来源:清风知己网

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