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碎片内容
初中英语课程标准主要知识点归纳合集 1、任务型教学 任务型教学就是以任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式(而不是以测试的分数)来体现教学的成就 。 2、新作业观 作业不是教师指导下学生的独立学习，而是师生、学生之间多种多样的互动 。作业不是惩罚、控制和鉴别学生的手段，而是学生自我表现、自我反思、自我发展的有效方式 。 3.新教师观 教师是学生学习的促进者;教师是教育教学的研究者;教师是课程的开发者和建设者;教师是社区型的开放教师;教师是学生的精神教练. 4.新教材观 教材不是法典，教材不是圣经，用教科书教而不是教教科书 。新教材为教师提供了自由度巨大的空间，新教材表面看来简单了，实际上对教师和学生的要求更高 。利用学生已有的知识与经验，让学生主动探索知识的发生与发展，创造性地使用新教材才能超越教材 。
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