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碎片内容
小学生五一劳动节活动总结劳动节是赞扬劳动人民，传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们渐渐开始成长，我校本着教书育人的职业精神，为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作风，特要求各年级开展劳动节主题活动。现就_学校*年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。*年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的意识开始逐渐变得自主，走向独立。我们就*年级孩子们的特点设计了以下三项活动。*、我是小小歌颂者由各班班主任召开我是小小歌颂者的主题班会，一来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己我是小小劳动者的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩子们自主的去发现，去学习。
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