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碎片内容
[教学目标]1．指导学生通过预习自主学习生字新词，认识 6 个生字，会写 14 个生字；能正确读写“估量、损失”等词语。 2．指导学生有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。 3．引导学生理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发其热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 4．引导学生领悟文章的表达特点；学习与运用整理资料的方法。 [重点难点]理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 [教学准备] 收集有关圆明园的资料。[课时安排] 2 课时 [教学过程] 第一课时 一、谈话导入 翻开中国近一百年的历史，我们不难看到：在中国的近代史上，曾经有过一个百年噩梦 。这是令我们中华儿女倍感耻辱的历史，当然也是激发我们中华儿女奋力抗争的历史。
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