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(写作精品)中学2020线上教学和返校开学的教学衔接计划.docx

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中学 2020 线上教学和返校开学的 教学衔接计划为了做好开学后线下教学与线上教学的 衔接,进一步巩固线上教学成果,确保实现本学期课程教学目标,制定线上教学和返校开学的 教学衔接计划如下:一、教研层面1...

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(写作精品)中学2020线上教学和返校开学的教学衔接计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:线上教学和返校、返校、制定线上教学和返校 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 2.结合学情和时间分配,调整好线下教学计划,线下计划与线上计划进行有效对接的 同时,要确保线下计划的 科学性与有效性 。
  • 2.整合线上学习资源,并对其进行精选(主要为省平台上的 资源),提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新 。
  • 加强对九年级学生学习方法的 指导,在不过度增加学生学习负担的 前提下,提升教学效果 。
  • 准确了解未参与线上学习的 学生情况,并制订切实可行的 补学方案 。
  • 九年级的 教师,更要结合线上教学实际和中考实际,精心设计好复习计划 。

文档正文(预览部分)

中学 2020 线上教学和返校开学的 教学衔接计划为了做好开学后线下教学与线上教学的 衔接,进一步巩固线上教学成果,确保实现本学期课程教学目标,制定线上教学和返校开学的 教学衔接计划如下:一、教研层面1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本校教师线上教学的 效果和存在的 问题,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的 衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的 衔接等 。2.整合线上学习资源,并对其进行精选(主要为省平台上的 资源),提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新 。二、学校管理层面1.对本校的 线上教学情况开展多种形式的 调查,以准确把握线上教学的 目标达成情况,及时了解线上教学存在的 问题,并采取相应的 问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果 。2.

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来源:清风知己网

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