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碎片内容
教师个人研修计划两篇本文仅供参考教师个人研修计划【篇一】从事小学语文教学，至今已是 10 年 。10 年来，自已由一名懵懂的 师范毕业生成长为一名在业务上日臻成熟的 骨干教师 。在成长的 过程中，我得到过不少的 机会，从中锻炼了自己，也错过了一些机会，经历过失败的 辛酸 。我深知，时代在发展，社会在进步，要成为一名既专业化又个性化的 真正意义上的 名师，必须要对自己提出更高、更新的 要求 。现拟定个人研修计划如下：一、自我分析1、个人优势分析：1）热爱教育 。具有强烈的 事业心和责任心，甘当人梯；对教育事业挚爱，无怨无悔 。2）为人师表 。善于用良好的 师德去影响教育学生，对同事坦诚热情，对学生真诚爱护 。3）积累了一定经验 。能积极参加教育科研活动，积累了一定的 教学经验，并取得了一定的 成绩 。2、个人不足剖析：1）没有形成鲜明的 个人教学风格 。
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