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九年级化学金属资源的利用和保护练习题.docx

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九年级化学金属资源的利用和保护练习题1.(17 年溧水区期末)根据铜锈蚀生成铜绿(Cu2(OH)2CO3),某同学猜想:铜锈蚀时除要有氧气和水外,还必须有二氧化碳参与。为证明铜生锈“必须有二氧化碳参与”,需要...

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九年级化学金属资源的利用和保护练习题.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:决定 | 涉及机构:丙三处、丙处 | 全文约 1,063 字

核心要点

  • 九年级化学金属资源的利用和保护练习题1.(17 年溧水区期末)根据铜锈蚀生成铜绿(Cu2(OH)2CO3),某同学猜想:铜锈蚀时除要有氧气和水外,还必须有二氧化碳参与。
  • 为证明铜生锈“必须有二氧化碳参与”,需要进行如图所示实验中的( B )A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁2.(15 鼓楼期末) “对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。
  • ① 高炉炼铁的原料主要是铁矿石、 、石灰石、空气。
  • 工业上常用赤铁矿(主 要成分是 Fe2O3)在高炉中炼铁,反应的化学方程式是 。

文档正文(预览部分)

九年级化学金属资源的利用和保护练习题1.(17 年溧水区期末)根据铜锈蚀生成铜绿(Cu2(OH)2CO3),某同学猜想:铜锈蚀时除要有氧气和水外,还必须有二氧化碳参与。为证明铜生锈“必须有二氧化碳参与”,需要进行如图所示实验中的( B )A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁2.(15 鼓楼期末) “对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是 (B) A. 对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B. 对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C. 对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.

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来源:清风知己网

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