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第二单元优化心理品质 检测试题(1).docx

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第二单元优化心理品质 检测试题(1).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:试题 | 涉及机构:日全国法院、临湘市人民法院、判处 | 时间:2018 年、2016 年 | 全文约 1,065 字

核心要点

  • 作为乘客 ( )① 要尊重交通法规,维护交通安全 ②依法处罚攻击司机的乘客③ 调控情绪,控制冲动,做情绪的主人 ④学会换位思考,依法维权A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2. 本来是一场轻微的交通事故,由“车斗”升级为“人斗”,两名临湘“路怒族”因为自己的过激行为付出了惨痛的代价。
  • 这启示我们 ( ) ① 要学会合理地调节和表达情绪 ②负面情绪必然导致违法行为 ③ 任何违法行为都会有法律后果 ④合理宣泄有利于调节情绪A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④3. 小青受委屈时,找朋友倾诉;
  • 这段话主要告诉我们 ( )A. 走进自然是人们培养正面情感的唯一途径B. 正面的生活情感源于对生活的热爱,及对生活和美的积极感受C. 正面的生活情感是与生俱来的 D. 生活中充满了情感,情感没有好坏之分7. “认识自我...

文档正文(预览部分)

第二单元 优化心理品质 检测试题(1)一、单项选择题:(50 分)1. 最高法发布数据:2016 年起至 2018 年 10 月 31 日全国法院一审审结的公交车司乘冲突刑事案件中,纠纷起因多为车费、上下车地点等小事,合计占比近六成。其中乘客各类举动及占比分别为:抢夺车辆操纵装置 27.36%,持刀威胁司机 2.83%,盗窃司机财物2.83%,与司机口角 1.89%,其他 10.37%,存在乘客攻击司机的情况为 54.72%。作为乘客 ( )① 要尊重交通法规,维护交通安全 ②依法处罚攻击司机的乘客③ 调控情绪,控制冲动,做情绪的主人 ④学会换位思考,依法维权A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2. 本来是一场轻微的交通事故,由“车斗”升级为“人斗”,两名临湘“路怒族”因为自己的过激行为付出了惨痛的代价。

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来源:清风知己网

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