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2021人教版生物八年级下册《生物进化的历程》PPT课件(带内容).pptx

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生物进化的历程第二节 第三章 生命起源和生物进化人教版 • 生物 • 八年级 • 下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展授课人: XXX1 、科学的推测需要有确凿的 _____ ,还需要有严密的 ______ ,...

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文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 涉及机构:动物有相同之处、有相同之处、确定它们的相同和不同之处 | 全文约 1,041 字

文档正文(预览部分)

生物进化的历程第二节 第三章 生命起源和生物进化人教版 • 生物 • 八年级 • 下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展授课人: XXX1 、科学的推测需要有确凿的 _____ ,还需要有严密的 ______ ,丰富的 ______ 和 _________2 、米勒的实验说明了生命起源从无机物到 ________ 是完全能够实现的。3 、据推测,原始生命是在 _________ 中形成的。证据逻辑联想想象有机物原始海洋复习地球上形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?提出问题依据教材,自主学习 , 在规定的时间内解决《导学案》中自主学习模块内容 , 对学习中的问题,及时做好记录。阅读课本 P57-P60 页的内容,完成下列问题:1 、生物进化的证据——化石,① 化石:古代生物的 , 或 。

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来源:清风知己网

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