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3篇幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思.docx

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碎片内容

3篇幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:服饰和面部、表现舞蹈者的面部 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 3、用版画的方式大胆表现人物的主要特征。
  • 师:上次我们用绘画的方式画了滑稽小人,今天要请小朋友用版画来画一个滑稽的小人,你想设计一个滑稽小人在做什么?

文档正文(预览部分)

3 篇幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思第一篇:幼儿园大班美术教案《滑稽小人》及教学反思《大班美术教案《滑稽小人》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班美术教案《滑稽小人》含反思!活动目标:1、观察舞蹈的滑稽小人,了解滑稽小人的动态、服饰和面部表情,感知人物快乐的情绪和夸张的动作。2、学习用连贯的曲线,表现舞蹈者的面部表情和动态。3、用版画的方式大胆表现人物的主要特征。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、感受作品的美感。活动准备:颜料、水、抹布等活动过程:一、观察舞蹈动作,感知跳舞的姿态和表情。师:小朋友,你们喜欢跳舞吗?跳舞时的心情怎么样?谁来给大家跳一个舞蹈动作?幼儿跳一个动作,师简笔画出来,让幼儿直观地感受表现人物动态的方法。二、回忆感知舞蹈的滑稽小人。

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来源:清风知己网

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