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碎片内容
第九章概率初步 第一节感受可能性 教学反思“感受可能性”是开启学生概率学习之旅的钥匙。虽然重在“感受”二字，却有着在学生心中播下一颗种子的重要的作用，尤其是对事件的分类及分类依据，对可能性的体会及可能性大小的感受，既是本节课的重点也是难点，所以这节课主要安排学生通过游戏动手操作身临其境地感受可能性的相关内容，经历试验、记录数据、分析数据、猜测、验证等过程，对“可能性”进行充分地感受，为概率的学习做好铺垫。我在备课时精心钻研教材，并从学生的认知水平和基础出发，精心编写学案，力求让每个学生在数学课上都能学习有价值的数学。现将本节课的优缺点分析如下：主要优点体现在：一、以活动为主线推动学生探索，环环相扣，循序渐进。
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