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人教版小学美术实验教材四年级上册第7课登山游戏教案.docx

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人教版小学美术实验教材四年级上册第7课登山游戏教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 主要采用谈话、讨论及实践的学习方法。
  • 根据厦门的山体景点资源及学生的生活实际,制定如下要求及相应的措施。

文档正文(预览部分)

人教版小学美术实验教材四年级上册第 7课登山游戏教案文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.《登山游戏》教学设计一、教学内容:人教版小学美术实验教材四年级上册第 7 课《登山游戏》二、教材分析:棋类游戏是儿童生活中熟悉的事物,儿童所接触的有各种各样的棋类,它们的游戏规则、画面、游戏线路及角色棋骰子的设计各不相同。本课以登山作为题材,开展登山游戏棋的设计和制作。本课通过引导学生对身边登山这一运动的观察、分析,结合厦门的一些山体公园,如鸿山公园、植物园、金榜山公园、东坪山公园、日光岩等,引导学生对这些山的景点、线路、设施等进行观察分析,绘制出相应的登山线路图,并从中渗透热爱家乡的思想教育;课前利用课间时间与学生一道玩游戏棋,感受游戏的趣味,激起学生的兴趣,课上进行游戏棋盘等的欣赏,引导学生对几种游戏棋的棋盘设计、游戏规则进行研究,启发学生制定游戏规则。

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来源:清风知己网

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