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人教版数学一年级下册少几块砖专项练习.docx

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人教版数学一年级下册少几块砖专项练习.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 全文约 1,050 字

核心要点

  • 主要内容是解决三部分的内容——1、观察立体图形,想象不能看到的面:空间想象能力的培养。
  • 较认真的学生会掌握好,或者本身画画能力比较好的小朋友他善于观察空间能力也不错,会很轻松的画出来。
  • 感觉在知识上有一点没跟学生弄明白,很重要的一点,那就是每块长的砖块的大小是一样的!

文档正文(预览部分)

人教版数学一年级下册少几块砖专项练习少几块砖1、少()块砖。2、少()砖。3、少()块砖。4、少()块砖。方法 1:先一层一层把数字标好(即第几层标示出来),然后单数对单数,双数对双数画线.发现规律(1、3、5......的砖缝一样;2、4、6......的砖缝一样),方法 2:先找到不用补的一层,数一数一共有几块砖,然后看一看,每一层少了几块,加一加就可以了.今天上图形拼组练习课。主要内容是解决三部分的内容——1、观察立体图形,想象不能看到的面:空间想象能力的培养。知识点是长方体的前面和后面一样,左边和右边一样,上面和下面一样。左边不知道,可以看右边。2、补砖块问题。3、正方体各面数字的相对问题。教学难点在补砖块。嗯,今天刚上这个内容,猛然发现这个内容真的很难,学生掌握得真的是不好。我上两个班,第一次上的时候步骤是这样处理的:先把一层一层的横线补起来,再根据上下层的关系进行画线。

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来源:清风知己网

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