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碎片内容
人教课标版初中语文七年级下第五单元《短文两篇》导学案短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》学案《短文两篇》【教学目标】1．了解文言文一词多义现象；理解积累文言词汇；正确掌握句中的停顿。2．了解并掌握神话故事的知识，理解短文所蕴含的人生哲理。3．有感情地诵读并熟练地背诵课文；能通过想象，扩展文章省略的细节和场景，加深对文章的理解。4．分析并感受共工的精神品质，体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志；培养学生热爱祖国古代文化时思想感情。【重点难点】1．对课文内容的理解、诵读及背诵。2．让学生明白故事中蕴含的意义及课外的拓展延伸。【资料链接】1．神话是最早的口头叙事文学之一，是古代先民以对世界起源、自然现象和.生活的原始理解为基础，集体创造的部落故事。神话是远古先民对自然和.
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