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总结4篇学校“停课不停学”线上教学总结.doc

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4 篇学校“停课不停学”线上教学总结 为了让孩子们在疫情爆发期间停课不停,我们在前几天就进行了钉钉网络直播的培训 。培训后,我也在班级群中进行了家长观看钉钉直播的使用方法 。培训完了之后,昨天我们在...

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碎片内容

总结4篇学校“停课不停学”线上教学总结.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:篇学校、学校、省教育厅 | 时间:2020 年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 2020 年元月底,为了响应上级政府提出的停课不停学工作,学校领导开始接二连三地布置,要求教师在家利用网上备课,各个教研组利用网络讨论如何去备课?如何制作课件?如何录微课?甚至如何进行网上直播? 备课、制作课件操作起来相对容易,平时我们都是这样认真准备的 。
  • 在试播过程中,我就发现跟孩子们的互动很少,我只是在关注着我如何使用这个钉钉直播,把我要讲的内容讲出来,讲清楚,让孩子们知道这是什么 。
  • 有文化基础的家长在孩子网络学习时,学习后都能够按照要求去做,甚至查漏补缺,及时再次讲解,有很好的效果 。

文档正文(预览部分)

4 篇学校“停课不停学”线上教学总结 为了让孩子们在疫情爆发期间停课不停,我们在前几天就进行了钉钉网络直播的培训 。培训后,我也在班级群中进行了家长观看钉钉直播的使用方法 。培训完了之后,昨天我们在班级钉钉群进行了一个试播 。 在试播过程中发现了诸多问题 。很多孩子家庭里头没有电脑,用家长的手机来看的话,出现以下问题,网速跟不上 。有很多家长反映总是卡,我播的画面看不到,声音听不清楚就过去了 。手机屏幕太小孩子,看不清课件儿,时间长了眼睛疼 。 在试播过程中,我就发现跟孩子们的互动很少,我只是在关注着我如何使用这个钉钉直播,把我要讲的内容讲出来,讲清楚,让孩子们知道这是什么 。但是呢,我只是盯着电脑屏幕看,看不到学生,即使有对话框,但是我不能一心二用,无法关注到孩子的学习,这就得依靠家长了 。可是呢,家长们一直在调试着电脑或手机,也无法关注到孩子 。

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来源:清风知己网

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