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2021年高三语文写作训练《关于“危机”》话题作文题解及例文精选.docx

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碎片内容

2021年高三语文写作训练《关于“危机”》话题作文题解及例文精选.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:丘吉尔学校、旗下芯片公司 | 时间:2021 年、2021年 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 2021 年高三语文写作训练《关于“危机”》话题作文题解及例文精选2021 年高三语文写作训练《关于“危机”》话题作文题解及例文精选阅读下面的材料,按要求写作。
  • 要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
  • 文题贴近时代,把握时代脉搏,引导学生关注时事,启迪学生深入思考个人与国家民族的关系,激发其时代责任感和使命感,形成正确的价值观。
  • 在我们越来越接近实现中华民族伟大复兴的目标时,青年一代越是要有清醒的危机意识。
  • 正如以前瞻性放眼未来,充满忧患意识的影片《流浪地球》告诉我们的一样:人需远虑,还要近忧,如此我们才不会“流浪”。

文档正文(预览部分)

2021 年高三语文写作训练《关于“危机”》话题作文题解及例文精选2021 年高三语文写作训练《关于“危机”》话题作文题解及例文精选阅读下面的材料,按要求写作。华为总会有冬天,准备好棉衣,比不准备好。——任正非乐观的人在每个危机里看到机会,悲观的人在每个机会里看见危机。——丘吉尔学校文学社正在开展以“危机”为话题的征文活动,请你围绕上述两句话谈谈你的认识或思考。要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一篇任务驱动型材料作文。文题贴近时代,把握时代脉搏,引导学生关注时事,启迪学生深入思考个人与国家民族的关系,激发其时代责任感和使命感,形成正确的价值观。国际形势波谲云诡,美国对华为的持续围堵等给我们敲响了警钟。

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来源:清风知己网

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