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人民教育七年级数学教案模板会判断正数和负数，用正数和负数表示意义相反的量，理解意义相反的量的意义。我们来看看人民教育七年级的数学教案！欢迎查看！人们教七年级数学教案 1教学目标：1.理解正数和负数是现实生活的需要。2.会判断一个数字是正数还是负数。3.意义相反的量会用正数和负数表示。教学重点：会判断正数和负数，用正数和负数表示意义相反的量，理解意义相反的量的意义。教学难点：中负数的引入。教与学的互动设计：(一)创设情境，引入新课程课件展示珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地，让学生感受水平面上下的不同情况。(二)合作与交流，解释与探索给出一些生活中经常遇到的相反的量，比如气温在零下 7 度，零下 5 度，买 90 桌卖 80 桌，车往东走 50 米，往西走 120米。想想这些意义相反的量。小学算术可以用数字表示每对量吗？能不能在日常生活中多给一些意义相反的量？怎么表达呢？
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