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人民教育版五年级上册数学教案 3 篇数学教学应紧密联系学生的生活情境，从学生的经验和现有知识出发，创设有利于学生自主学习、合作交流的情境。以下是人教版五年级上册数学教案集锦。希望你会喜欢。人民教育出版社五年级上册数学教案一教学内容：人民教育版第五单元简单方程第一节用字母表示 5253 页教学目标：1.体验用字母表示数字的过程，初步理解用字母表示数字的含义；2.数字、数量关系或计算公式可以用包含字母的公式来表示。3.让学生体验用含有字母的公式表达实际问题的抽象过程，体验用字母表达数字的简单性。4.体验用字母表达数字的简洁方便，感受符号思维，培养学生用字母表达数字的意识和兴趣。教学重点：用字母表达数字的含义和数字之间的关系。教学难点：理解并掌握带字母的乘法口诀的简单写法。教学准备：多媒体教学过程：首先，制造局面，制造问题我们在生活中见过哪些字母？都代表什么？
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