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人民教育版小学数学五年级第二册最小公倍数教案模板这个内容是在学生已经学会了“除数与倍数的含义”、“素数与合成数、素因子的分解”和“公约数”的基础上讲授的，它不仅是对以往知识的综合应用，也是学生学习“总成绩”必不可少的知识库。我们来看看人教版小学五年级数学最小公倍数教案！欢迎查看！人民教育版小学数学五年级第二册最小公倍数教案 1教学内容：最小公倍数教学目标：1.让学生理解最小公倍数的含义，学会求两个数的最小公倍数。2.培养学生的观察、分析和概括能力。3.培养学生良好的学习习惯。学习目标：1.理解最小公倍数的含义2.学会求两个数的最小公倍数。学习任务：任务 1 理解最小公倍数的含义任务 2 找到两个数的最小公倍数教学过程：首先，引导班级1.老师：同学们，今天我们要学什么？(最小公倍数)看到这个题目，你觉得我们之前学到了什么知识？(多个)2.老师：(出示课件)这两个数的倍数谁来要？
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