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碎片内容
数学人教版 六年级下比例的意义我们都在哪些地方见过中国国旗？情境引入国旗长 5m ，宽 m 。 国旗长 2.4m ，宽 1.6m 。国旗长 60cm ，宽40cm 。 310这三幅图都是什么地方的场景？有什么共同点？情境引入上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？国旗长 2.4m ，宽 1.6m 。国旗长 60cm ，宽40cm 。 探究新知通过计算你发现了什么？操场上的国旗：教室里的国旗：2.4:1.6 ＝60:40 ＝国旗长 2.4m ，宽 1.6m 。国旗长 60cm ，宽40cm 。 2323绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com探究新知操场上的国旗：教室里的国旗：2.4:1.6 ＝60:40 ＝2323我发现，它们长和宽的比值都相等。国旗长 2.4m ，宽 1.6m 。国旗长 60cm ，宽40cm 。 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.
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