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碎片内容
统编版 · 语文 · 九年级（下）祖国啊，我亲爱的祖国第一课时1. 品味诗歌富有表现力的语言。（难点）2. 体会诗歌的韵律和节奏，把握诗歌中的情感变化，培养热爱祖国的情感。（重点）学习目标我们继续学习《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗。学情回顾1. 《祖国啊，我亲爱的祖国》选自《 __________ 》。作者 ________ ，原名 ________ ，中国当代女诗人，___________ 的代表人物。代表作有《 ________ 》《 ________ 》等。舒婷的诗舒婷龚佩瑜朦胧诗派致橡树双桅船回顾练习2. 本诗中作者的情感脉络明晰。第 1 节，作者回望祖国_________ 的历史，心情 _________ 。第 2 节承接第 1节的情感，却在痛苦中蕴含着希望。贫穷落后痛苦悲伤第三节中诗人用了哪些意象？有什么象征意义？
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