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碎片内容
人教版三年级下册语文鹿角和鹿腿01 教学目标教学目标 1 、能有感情地朗读课文。 2 、透过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。 3 、透过自读自悟，使学生体会故事中所讲述的道理。教学重点： 理解指导鹿对自己的角和腿的前后不同态度。教学难点： 体会故事所讲述的道理，培养独立阅读潜力。02 情景导入，激发兴趣1 、在美丽的大森林里，住着许多小动物，你们看，这天老师把谁请来了？ ( 板书：鹿 ) 喜欢它吗？你觉得这是一只怎样的鹿？学生交流。2 、老师还为大家请来了 ( 板书：狮子 ) 谁来说说在你心中狮子是怎样的？3 、凶猛的狮子和漂亮的鹿碰到一齐会发生怎样的故事呢？就让我们一齐走进《伊索寓言》中的《鹿角和鹿腿》。
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