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人教生物八年级上册《腔肠动物和扁形动物》PPT课件(带内容).pptx

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文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 腔肠动物和扁形动物 人教版 •生物•八年级•上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群第一节授课人: XXX腔肠动物腔肠动物代表动物——水螅生态习性水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。

文档正文(预览部分)

腔肠动物和扁形动物 人教版 •生物•八年级•上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群第一节授课人: XXX腔肠动物腔肠动物代表动物——水螅生态习性水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。用吸管吸取活水螅,放入盛有水的烧杯中,观察它的体色、大小。它的体型像什么?数一数,它有多少条触手?体型有怎样的对称性?用显微镜观察水螅纵切片,看看它的身体有几层细胞,有口和肛门吗?0102一 . 观察水螅的体形特点体色:浅褐色体型:圆筒形、口向上 , 适应固着生活;体长:约 1CM ,辐射对称辐射对称通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分水螅水母 海葵辐射对称可以感受来自四面的刺激并作出反应,提高捕食和防御能力。二 . 水螅的形态结构与生理功能(一)整体感知水螅的外部形态请同学们观察课本 P5 图片,说出水螅主要由哪几部分构成?

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来源:清风知己网

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