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碎片内容
班主任关爱留守儿童体会发言我班众多家长自身经济受条件限制 ， 虽然在外经商、务工 ， 可是大多的父母无法将孩子接到自我身边一齐生活 ， 只能留在家里由老人或亲戚照看 ， 造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜 ， 使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题 ， 让留守儿童能够安心学习 ， 留守儿童的家长在外安心工作。这些留守儿童与父母整年 ， 甚至几年不能见上一面 ， 在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸构成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。在工作中 ， 我不断的反思着自我 ， 努力使自我不会愧对于代理家长这个神圣的职责。现总结自我的教学工作如下：x、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家 ， 教师就是他们全权负责的“父母”。
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