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2021-2021第二学期 教师现代化教学手段的运用.docx

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2021-2021 第二学期 教师现代化教学手段的运用教师现代化教学手段的运用2021—2021 第二学期现代教育也技术突飞猛进。那么现代教育技术与教育相结合,将大大促进教育教学的现代化,将使学科教学发生巨大变革。...

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碎片内容

2021-2021第二学期 教师现代化教学手段的运用.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:之处 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 现代教育技术不仅要运用人以外的物质资源,还要注重人自身学习智能及资源的作用,这对于合理配置教学资源,优化教育结构与过程,进一步提高教育教学质量与效率呈现出强大的生命力,并表现出许多突出的特点。
  • 在以普通教育为主的现代中学教育中,其教育的作用和最终目的是确保学生获得进一步升学及学习的资格和能力,也是促进中学生人格发展的关键。
  • 将多媒体技术融人数学课堂,利用其图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,可激起学生的各种感观的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发动机和兴趣,从而达成提高学生积极性的目的认识心理学家提倡的建构主义学习理论把情境教学放在学习环境四大要素的首位。
  • 语文学科不同于其他学科的重要之处就在于对学生情感的熏陶、感染,教学资源的感染力是必不可少的。

文档正文(预览部分)

2021-2021 第二学期 教师现代化教学手段的运用教师现代化教学手段的运用2021—2021 第二学期现代教育也技术突飞猛进。那么现代教育技术与教育相结合,将大大促进教育教学的现代化,将使学科教学发生巨大变革。首先,它促使相关学科教师转变教学观念,树立“以人发展为本,教为主导,学为主体”的新型教学观;其次,它将构建新型的教学模式,即由传统的“教师——书本——学生”模式转变为“教师——书本——媒体——学生”模式。现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和教与学的资源设计,开发利用,评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。它包括幻灯、投影、录音、电影电视、录象、计算机等现代教学媒体和抽象形式表现出来的作用于教与学实践中的科学理论知识、系统方法。

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来源:清风知己网

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