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碎片内容
2021-2021 年地理教案教案中国的行政区划.doc一、教学要求（一）使学生了解和掌握我国现行的三级行政单位。（二）使学生了解我国三十三个省级行政单位的名称、简称、位置及人民政府驻地。（三）使学生了解.省人民盼望祖国尽快统一，早日回归。.和澳门，都是我国的神圣领土。二、教学设备（一）中国行政区教学挂图。（二）中国行政区拼板图（自制）。（三）中国行政区拼合图（学生人手一份）。（四）中国三十三个省级行政单位歌谣（事先抄在小黑板上，并印在铅画纸上，人手一份）。三、教具制作（一）中国行政区拼板图。（制作方法略）（二）中国行政区拼合图。按学生人数取美术用铅画纸若干，依地图册上中国政区之大小，油印在铅画纸上。注意国界和省区界要平直一些，以利于学生剪制方便。在图上只印上国界、省、自治区和直辖市界线，及人民政府驻地的城市。其余均空白，供学生拼合用。（三）中国三十三个省级行政单位歌谣。
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