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小学语文第十二册教学计划.docx

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小学语文第十二册教学计划全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿...

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小学语文第十二册教学计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:领会中心、思想有中心、人听广播说感想三懂得科 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。
  • 每单元还有1个单元练习,主要是复习本单元学过的内容,但在语文知识和能力训练上有适当的扩展。
  • 四是为加强阅读教学的实践性和应用性,本册安排...

文档正文(预览部分)

小学语文第十二册教学计划全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识能力的内在联系,循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则把阅读、听说、习作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后根据单元目标编选课文和练习。

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来源:清风知己网

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