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碎片内容
15 诫子书 （部编本七上语文一等奖教案）1 ．掌握关键词句，理解文章内容。2 ．体会作者情感，把握文章主旨。3 ．赏析精彩妙点，积累名言警句。4 ．聆听先哲教导，汲取精神养料。1 ．背诵课文，积累警句； 理解主旨： 勤学励志，修身养性。2 ．体会作者情感，赏析精彩妙点。七年级学生接触文言文的，时间不长，对文言文的，文体知识、写作特点、论证推理要有初步了解。应联系学生实际考虑，不宜往深处、难处开掘，所以文章结构特点及哲学辩证思想不列为教学目标。本篇课文短小精悍，辞约意丰，字字珠玑，掷地有声，有谆谆告诫之语，更溢满殷殷期盼之情。教学中可联系现实实际谈体会，赏析品味并积累警句；中间穿插历史背景小故事，开阔学生视野，激发学生兴趣，感受诸葛亮的，人格魅力，提升自己的，品德、素养和情趣。
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