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碎片内容
《猫》一课教学实录教学目标：1 、了解三只猫的，不同外形、性情及在家中的，地位2 、体会文章的，思想感情及蕴涵的，人生哲理。3 、揣摩生动的，细节描写。4 、形成关爱动物、善待生命的，情感。 一、 欣赏图片 解题导入师：请同学们欣赏几幅小猫的，图片。看后你想说些什么？预设：机灵、活泼、淘气、乖巧、可爱、呆萌、能干。动物是人类的，生存伙伴，它们的，生命也是一条河流，任何一朵浪花都不容忽视。作为人类的，一员，我们是不是也该学着思考人与动物的，关系，重新思考人类与那些用血肉之躯供我们吃穿、赏玩、奴役的，生灵们的，相处方式呢？ 师： 猫，是一种温顺、活泼乖巧，而被许多人所喜爱的，动物。可是，著名 作家、学者郑振铎却见不得猫，再也养不得猫。这是为什么？ 今天，我们一起来 学 习郑振铎 先生的，散文《猫》，去感受他养猫过程中的，快乐与酸辛，也希望同学们能从他的，文章中领悟一些生活哲理。
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