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2021年实验小学上学期教导处工作计划供借鉴.docx

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碎片内容

2021年实验小学上学期教导处工作计划供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:实施细则、实施方案、工作方案、意见 | 涉及机构:学校、中心、年实验小学上学期教导处 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 通过加强书香校园建设、校本教研、加强过程指导管理、引领家庭亲子共读等形式,推动我校大阅读活动扎实有效地的深入开展,培养学生良好的阅读习惯,形成梯次发展的阅读能力,并充分发挥文化育人的导向作用,全面提高学生的语文素养。
  • “核心素养”是深化课程改革的着力点和新航标,以学生核心素养建设来推动和促进课程改革已成为深化课程改革的重要方式。
  • 落实《市小学生本课程实施方案》,改变单一的学科课程模式,建立国家课程、校本课程联动发展的立体课程模式,促进学生全面发展。
  • 学校以培育学生的核心素养,尤其是学科核心素养为中心,密切结合学科特点,探索构建学科素养构成体系,改变以知识为中心的学科教学观念,坚持以育人为本,注重基于问题、项目和研究的深度学习,提高学生的创新素质和实践能力。
  • 不断深化“三四四三”高效课堂教学改革,着力打造“一科一模”“一师一格”的生态品质课...

文档正文(预览部分)

2021 年实验小学上学期教导处工作计划供借鉴仅供参考一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《省教育厅等 11 部门关于深化基础教育改革全面提高中小学教育质量的意见》,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,以学校发展为本、以学生发展为本,以教师发展为本,以提高课堂教学效率为中心,凝心聚力,按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,建立教研新常态,以规范促教学,以课改促质量,以创新促提高,以共享促发展。 二、目标任务 1.树立正确的课程观,开全课程,开足课时。落实《市小学生本课程实施方案》,改变单一的学科课程模式,建立国家课程、校本课程联动发展的立体课程模式,促进学生全面发展。为满足学生个性化数学学习需求,给数学学习能力强的学生搭建一个更高的发展平台,学校成立数学“智趣”社团。 2.

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来源:清风知己网

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