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春季学期2021年全体开学教学安排指导性意见.docx

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春季学期 2021 年全体开学教学安排指导性意见春季学期全体开学教学安排指导性意见---教务主任与市区县教研员培训内容面对 3 日 23 日复课教学。针对我市的师生现状特制定“一案一策”教学措施,执行错峰错...

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碎片内容

春季学期2021年全体开学教学安排指导性意见.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:意见、决定 | 涉及机构:人的乡村学校、时返校、区县教育局 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,042 字

核心要点

  • 以区县为单位,通过县域内统筹协调教师或“线上合班”解决个别学校个别学科集中面授或线上教学教师短缺问题。

文档正文(预览部分)

春季学期 2021 年全体开学教学安排指导性意见春季学期全体开学教学安排指导性意见---教务主任与市区县教研员培训内容面对 3 日 23 日复课教学。针对我市的师生现状特制定“一案一策”教学措施,执行错峰错时上学,应对疆外师生不能及时返校带来的教学挑战,保证防疫和教学两不误。“一案”,即针对学生数量少于***人的乡村学校,具体采取本地教师集中入班面授,疆外教师通过“钉钉课堂”和班班通多媒体设备进行远程教学,1 名教师在班内开展课堂管理,疆内疆外教师双联动;针对学生人数超***人(界定由区县教育局决定)的大规模学校,除高三、初三年级全天在校集中学习外,将剩余教师根据在校教师学科布局分成两批,一批学科教师在校教学,一批学科教师(包含疆外教师)居家线上教学;将剩余学生分成两批,每批学生半天在校集中学习,半天居家线上学习。

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来源:清风知己网

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