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最新小学道德与法治四年级上册1.我们班四岁了第二课时说课稿.doc

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碎片内容

最新小学道德与法治四年级上册1.我们班四岁了第二课时说课稿.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:位评委、群体间相处、学校 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 编写目的是增强学生对班级的归属感及集体意识,强化学生对班集体的爱,关心班级的建设,积极参与班级活动,能融入到班级生活之中。
  • 第一个板块的话题是“我们班的成长足迹”,主要引导学生通过对过去三年多班级生活的回忆;第二个板块的话题是“我们班很棒”,旨在引导学生通过寻找自己班级的优点和不足;第三个板块的话题是“班会设计大赛”,旨在引导学生在制作班徽的过程中,凝聚班级精神。

文档正文(预览部分)

1小学道德与法治《1.我们班四岁了》第二课时说课稿尊敬的各位评委,老师:大家好,今天我说课的内容是部编教材四年级上册《1.我们班四岁了》第二课时。下面,我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析1.编者意图:四年级上册第一单元“与班级共成长”,属于集体教育主题,共三课,分别是《我们班四岁了》《我们的班规我们订》和《我们班他们班》,它们之间的逻辑结构是从“集体意识”到“班级规则”,再到“群体间相处”。 编写目的是增强学生对班级的归属感及集体意识,强化学生对班集体的爱,关心班级的建设,积极参与班级活动,能融入到班级生活之中。2.内容板块:第一课《我们班四岁了》由三个板块组成。

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来源:清风知己网

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