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综合实践活动指导方案(共7篇).docx

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综合实践活动指导方案(共 7 篇) 第 1 篇:综合实践活动指导方案息烽县江土小学三年级综合实践活动指导方案我 是 妈 妈 的 小 帮 手指导教师:曹永祥时间:一、活动主题:我是妈妈的好助手二、活动...

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碎片内容

综合实践活动指导方案(共7篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见、办法 | 全文约 1,023 字

核心要点

  • 新课改观念认为“学生的动手是不可替代的教师需要利用各种方式,各种环境保证学生的动手操作,不能纸上谈兵,一定要让学生动手参与其中,才能有更深的理解和感悟。

文档正文(预览部分)

综合实践活动指导方案(共 7 篇) 第 1 篇:综合实践活动指导方案息烽县江土小学三年级综合实践活动指导方案我 是 妈 妈 的 小 帮 手指导教师:曹永祥时间:一、活动主题:我是妈妈的好助手二、活动的总目标三、实施过程一、活动主题的提出: 1.主题的意义:让小学生利用课余休息时间在家长的指导下学会烧饭、洗碗、洗衣服、拖地叠被子和整理房间等。力求通过这次活动,培养学生的动手能力和应用能力;同时体会家长的辛劳,密切亲子关系学会感恩父母。2.主题产生的原因: 由于学_时间紧,课程压力大,学生在校极少有亲自动手的机会。而在家庭中,大多数学生是独生子女,家长望子成龙的心切,只注重孩子的学_成绩,不注重动手能力的培养;很多家长宁可自己辛苦,也不让孩子做家务。

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来源:清风知己网

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