《寒假·五年级语文上册基础强化训练专题七·标点符号(习题含答案)人教统编版》这份讲话主要讲了什么内容？

（辨别标点符号运用的对错）2.给句子加标点符号。3.指出引号、破折号、省略号的用法。经典例题一、给下面的句子加标点，正确的一项是（）（1 ）我学习了小站这篇课文作者对小站的描写给我留下深刻的印象A. —— —— ，。

学校在讲话中提出了哪些具体要求？

（）A. 表示引语 B. 表示特定称谓C. 表示特殊含义需要强调 D. 表示否定和讽刺三、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 1 ．燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候2 ．他轻轻地摇了摇头两眼望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将来五、指出下列句子中省略号的作用。 A. 表示人说话断断续续 B. 表示列举的省略 C.表示话未说完（1“…………” ）我要钱（）（2…… ）母亲又陷入了机械忙碌状态（）（3…… ）我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇（）过关训练一、最近学校组织我们观看爱国主义影片闪闪的红星革命家庭使我受到了深刻的教育（）A. ，《》；

《寒假·五年级语文上册基础强化训练专题七·标点符号(习题含答案)人教统编版》适用于哪些工作场景？

适用于讲话工作场景。（辨别标点符号运用的对错）2.给句子加标点符号。3.指出引号、破折号、省略号的用法。

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寒假·五年级语文上册基础强化训练专题七·标点符号(习题含答案)人教统编版.doc

Q: 《寒假·五年级语文上册基础强化训练专题七·标点符号(习题含答案)人教统编版》这份讲话主要讲了什么内容？

（辨别标点符号运用的对错）2.给句子加标点符号。3.指出引号、破折号、省略号的用法。经典例题 一、给下面的句子加标点，正确的一项是（ ）（1 ）我学习了 小站 这篇课文 作者对小站的描写给我留下深刻的印象A. —— —— ，。

Q: 学校在讲话中提出了哪些具体要求？

（ ）A. 表示引语 B. 表示特定称谓C. 表示特殊含义需要强调 D. 表示否定和讽刺三、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 1 ．燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候2 ．他轻轻地摇了摇头 两眼望着那捆书 用微弱的声音说你们要 好好学习 将来五、指出下列句子中省略号的作用。 A. 表示人说话断断续续 B. 表示列举的省略 C.表示话未说完（1“…………” ） 我要钱（ ）（2…… ）母亲又陷入了机械忙碌状态（ ）（3…… ）我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇（ ）过关训练 一、最近 学校组织我们观看爱国主义影片 闪闪的红星 革命家庭 使我受到了 深刻的教育（ ）A. ，《》；

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