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职业道德候选人事迹材料(教师).docx

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成 xx,女,软件学院教师。2002 年,她从山西师范大学毕业来校任教,已经在三尺讲台默默奉献了十三个春秋。13 年的一线教学生涯,她始终坚持“学高为师,身正为范”的行为准则,在平凡的工作岗位上实现着自己...

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职业道德候选人事迹材料(教师).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结、意见 | 涉及机构:软件学院、她从山西师范大学、潜心钻研大学 | 时间:2002 年 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 13 年的一线教学生涯,她始终坚持“学高为师,身正为范”的行为准则,在平凡的工作岗位上实现着自己的人生理想。
  • 她深知要想在三尺讲台获得学生的认可,自身需要具备渊博的知识。
  • 教书育人是密不可分的一个整体,要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;
  • 要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。
  • 她常年坚持组织新进教师进行教学研讨。

文档正文(预览部分)

成 xx,女,软件学院教师。2002 年,她从山西师范大学毕业来校任教,已经在三尺讲台默默奉献了十三个春秋。13 年的一线教学生涯,她始终坚持“学高为师,身正为范”的行为准则,在平凡的工作岗位上实现着自己的人生理想。寓教于乐,亦师亦友。课堂上,滔滔不绝,她是老师,是书本知识的传播者;生活中,言传身教,她是大姐,为学子们规划人生之路。一、身先士卒,率先垂范师者,传道授业解惑也。她深知要想在三尺讲台获得学生的认可,自身需要具备渊博的知识。参加工作开始,她就潜心钻研大学生教育理论,苦练基本功;订阅了大量的书籍资料,从网上学、向身边同事学,虚心听取领导同事和学生提出的意见和建议。因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。教书育人是密不可分的一个整体,要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;

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来源:清风知己网

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