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碎片内容
四年级上册道德与法治教案(部编版)1 我们班四岁了 第 1 课时教学目标：1 、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2 、发现班级中的优点以及存在的不足。3 、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1 、回忆三年的校园生活。2 、感受集体生活的乐趣。3 、发现班级的优缺点。教学过程：一、导入 学习环节 1 ：游戏导入教学过程描述：1 、同学们，你们了解我们班吗 ? 让我们玩个游戏 , 名字叫《班级默契度大考验》。2 、出示抢答题。3 、小结 : 看来大家对我们的班级很了解 , 我们每个人都是集体的一员 , 是班级的小主人。 学习环节 2: 谈话导入教学过程描述：1 、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。2 、指名说一说班级给我的印象。3 、小结 : 我们在集体中慢慢地长大。
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