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碎片内容
湖北省中小学教师水平能力测试题一、判断题1、在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。错2、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。对 3、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡 导的教学观。 错 4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 对 5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。对 6、在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在 教学过程中的应用。 错 7、在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童” ，从而促进儿童的发展。错 8、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终 结性评价相结合。 错 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手 段。
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