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学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法.doc

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学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法 我校自 20xx 年以来,要求全体师生参与读书活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查...

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碎片内容

学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:学校、我校、特别我校 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法 我校自 20xx 年以来,要求全体师生参与读书活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。
  • 如在音乐课歌曲赏析过程中,播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”节目中,也适时播放经典诗文的诵读录音;校园读书节中,都要安排有经典诵读活动项目,例如“诗歌朗诵会”、“晨诵展示”、“诗配画”比赛等。

文档正文(预览部分)

学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法 我校自 20xx 年以来,要求全体师生参与读书活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查,使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下: 一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情 学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画及名言佳句装点教室墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。 二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展 学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在 20 分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。

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来源:清风知己网

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