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高中竞赛学习考察心得体会.docx

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高中竞赛学习考察心得体会X 年 X 月 X 号至 X 号,在校领导的带领下,有幸和各位竞赛教练以及竞赛班班主任一起到 X 二中参观学习,虽然时间只有短短的三天,但是收获较多,对化学的学习以及竞赛有了更深...

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高中竞赛学习考察心得体会.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:心得体会 | 涉及机构:大学、早的班级授课制学校、金牌学校 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 即“守正创新,引领未来”,在教学上对学生秉承君子不器的理念,力求学生全面发展,在教导学生竞赛知识的同时,对其它的文化学习齐头并进。
  • 交流中,陈钧老师提到的以下几点值得我们在以后的竞赛辅导中进行借鉴学习:X、日常的培训:日常的教学做到对学生进行全面发展,在全面发展的基础上发展培养学生在竞赛学科上的学习。

文档正文(预览部分)

高中竞赛学习考察心得体会X 年 X 月 X 号至 X 号,在校领导的带领下,有幸和各位竞赛教练以及竞赛班班主任一起到 X 二中参观学习,虽然时间只有短短的三天,但是收获较多,对化学的学习以及竞赛有了更深一步的思考。X 第二中学,作为历史文化名城 X 建立最早的班级授课制学校。其前身为私立蕙兰中学和国立 X 大学附属中学。蕙兰中学创办于志士仁人以鲜血推行近代化的"戊戌变法"的翌年(X 年)。X 第二中学在德育改革方面,以立意高、渠道宽、强实践的特色体验、感悟式自主的德育模式,制定"'全、优、尖'素质发展目标管理体系",强化学生的主体意识,促成学生的"全面发展,充分发展,突出发展";课程结构方面,以学科课程、活动课程、隐性课程为内容,选用必修、选修、自修为修业方式的"三三制"课程体系;教学方法改革方面,建立了以"目标达成度"、"学生参与度"、"时间利用率"等为必要条件的"理想化课堂教学模型",

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来源:清风知己网

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