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师范生顶岗实习计划.docx

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师范生顶岗实习计划篇一:师范生实_计划 师范生实_计划 年 9 月 2 号我和另外两个同学一起踏进了向明中学,我们首先是见了实_指导老师励颖老师,然后励老师带我们去见教导主任,登记完信息后,我们就一起去...

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碎片内容

师范生顶岗实习计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:励老师的办公室、所学校、不错的学校 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 然后励老师问了下我们学校对我们提出的实_要求,然后她根据我们学校的实_要求和自己的教学计划,对我们提出了一定的要求。
  • 她要求我们最好每天都能去,去了听课、备课、写教案、还有就是协助她完成 moodle 里面的题库设计和编号,励老师让我们思考当今课堂老师需不需要使用 moodle、怎样使用以及哪些课程适用 moodle。
  • 励老师对于我们的教学要求就是两本教材和 moodle 平台的使用,两本教材分别是:《高中信息科技》(统一模块)和《算法与程序设计》(选学模块)。
  • 她对我们的要求是九月份听课、写听课记录、然后自己备课、协助她完成 moodle 平台里的题库设计和编号,10 月份开始走上讲台上课。
  • 在这里,要特别感谢励老师对我们的关心和照顾!

文档正文(预览部分)

师范生顶岗实习计划篇一:师范生实_计划 师范生实_计划 年 9 月 2 号我和另外两个同学一起踏进了向明中学,我们首先是见了实_指导老师励颖老师,然后励老师带我们去见教导主任,登记完信息后,我们就一起去了励老师的办公室,在那里励老师向我们介绍了该校今年学生等级考试的情况,该校拿了上海市第一名的好成绩。听到该消息后我们是非常的高兴,虽然我们才刚刚踏进这所学校,但是这意味着我们去了一所很不错的学校,我们的实_指导老师是非常的出色,她具有自己的一套教学风格。然后励老师问了下我们学校对我们提出的实_要求,然后她根据我们学校的实_要求和自己的教学计划,对我们提出了一定的要求。她要求我们最好每天都能去,去了听课、备课、写教案、还有就是协助她完成 moodle 里面的题库设计和编号,励老师让我们思考当今课堂老师需不需要使用 moodle、怎样使用以及哪些课程适用 moodle。

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来源:清风知己网

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