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正班主任指导副班主任工作总结(共16篇).docx

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正班主任指导副班主任工作总结(共 16篇) 第 1 篇:正副班主任工作职责温州市忠义外国语学校小学部 正副班主任工作职责(讨论稿)(-4 修订)班主任是一个班学生学_、生活的组织者、领导者,担负着把少年儿...

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正班主任指导副班主任工作总结(共16篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作总结、实施细则 | 涉及机构:温州市忠义外国语学校、辅导少先队、小学部 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 3、要注意根据学生的生理心理特点和思想实际开展工作,要坚持正面为主的原则,积极引导学生进行自我,自我管理,发展学生正当的兴趣和特长,培养学生的主动精神和创造精神。
  • 4、必须热爱学生、尊重学生、关心爱护学生,特别要注意耐心细致地做好后进生的转化工作,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。
  • 7、应注意培养小干部、小助手,组织和领导班委会的工作,辅导少先队开展活动,切实加强班集体建设,贯彻落实《温州市忠义外国语学校星级班级评比实施细则》。
  • 具体职责是:1、面向全体学生,全面了解学生的思想品质、学_、健康、劳动和生活,促使学生全面发展,对学生全面负责。
  • 2、依据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中小学班主任工作暂行规定》、《温州市忠义外国语学校一日常规》开展工作。

文档正文(预览部分)

正班主任指导副班主任工作总结(共 16篇) 第 1 篇:正副班主任工作职责温州市忠义外国语学校小学部 正副班主任工作职责(讨论稿)(-4 修订)班主任是一个班学生学_、生活的组织者、领导者,担负着把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代的光荣任务。具体职责是:1、面向全体学生,全面了解学生的思想品质、学_、健康、劳动和生活,促使学生全面发展,对学生全面负责。2、依据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中小学班主任工作暂行规定》、《温州市忠义外国语学校一日常规》开展工作。3、要注意根据学生的生理心理特点和思想实际开展工作,要坚持正面为主的原则,积极引导学生进行自我,自我管理,发展学生正当的兴趣和特长,培养学生的主动精神和创造精神。同时要注意培养学生“关注世界,关爱生命”的良好个性品质。

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来源:清风知己网

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