1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
教育科研专家先进事迹材料以“学思”行教研之路,用心用爱做教育;以“践悟”行科研之路,用智用心求创新。这是教育科研专家 X 的真实写照。X 现任市教师进修学院科研所所长,参加工作 X 年来,她始终工作在教育科研一线,出任所长后,她带领科研所成员依据教育教学本质属性,用大教育观的思维审视全市教育实际。科研兴教是教育科研的使命,更是 X 始终坚持的工作目标。她主张教育科研应服务教学、服从教学、指导教学,并结合 X 教育科研实际,提出了以教育科研支持教学改革的 X 项措施,即:“研、引、改、融、小、活、实、快”,为全市基础教育改革提供了理论支持和实践案例。同时打造教研工作“五个一”,力求研究一个课题就形成一个成果,全力引导一线教师参与教育科研工作,通过科研更新教育理念,提升专业素养,真正发挥教育科研的活力和引领作用。在教育改革中,X 坚持在教学中彰显“以人为本”的价值观,推动一线教学活动不断前行。
以上为全文约 52% 的内容,完整文档共 763 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-207143.html