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雨巷教案(精选10份)(1篇).docx

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碎片内容

雨巷教案(精选10份)(1篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,050 字

核心要点

  • 在一些你觉得需要重点突出的地方,就应当适当地加以停顿或者是读重音,这样就会使得这首诗歌更加地有韵味,我来试试看,好不好(2min)。
  • 好,接下来给大家三分钟的时间自由朗读,必须要放开声音来读,想象一下,你就是诗歌中的我,此时此刻,下着淅淅沥沥的雨,而你正撑着伞,走在青苔斑斑的石板路上。
  • 读诗歌我们主要是注意一些节奏停顿。

文档正文(预览部分)

雨巷教案(精选 10 份)(1 篇) 雨巷教案(精选 10 份) 第 1 篇:雨巷教案(一):《雨巷》教学设计【学习目标】1.知识目标⑴ 分析、理解本诗的意象和象征意味。⑵ 能有感情地诵读诗歌。2.情感目标领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。3.本事目标经过诵读、欣赏增强对诗歌的分析本事。【教学重点】诵读、意象分析、感情把握。【教学时间】1 课时。【教学过程】一、导入细雨如丝的江南,悠长寂寞的小巷,一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息,撑出了一个青年诗人哀婉的心曲。今日就让我们一齐来走近戴望舒,与诗人一道去领略雨巷的风景,去追寻丁香姑娘的芬芳。请大家合上书本,闭上眼睛,我们先一齐来聆听这一段录音。(36,3min)二、整体感知,确立诗歌感情基调1.好,听完录音了。

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来源:清风知己网

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