1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
2020 参加中小学语文课堂教学研讨会心得 我有幸参加了全国著名教育专家 xx 省中小学课堂教学研讨会，聆听了 xx、xx、xx、xx 四位特级教师的公开课，他们的课无不闪现着思想的光辉，人性的光辉，中华民族语言的光辉，学生全面发展的光辉，师生共同成长的光辉。 他们的课是那么的实在。返朴归真的原生态语文教学又回到了我们的课堂。我们看到了语文课堂的三实：真实、朴实、扎实。他们都非常注重朗读的指导。朗读就是用清晰响亮的声音读书，这是语文教学中最重要、最经常的训练。文章中准确、形象、生动的语言，必须通过朗读才能充分地体现出来。文章读得越好，越能说明学生理解得透彻并受到感染，就如同站在作者的立场上替作者说这番话一样。因此，文章一旦被学生高声诵读，就会变得好懂和易解，我想这就是所谓的“书读百遍，其义自现。
以上为全文约 35% 的内容，完整文档共 1,013 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-201817.html
